Ken je kwaliteiten – (jeugd)kwaliteitenspel

Doel van het Ken je kwaliteitenspel is leerlingen bewust(er) maken van hun eigen kwaliteiten en op die manier bijdragen aan een positief zelfbeeld. Het spel bestaat uit een handleiding en 92 prachtig geïllustreerde kaartjes, waarvan 60 kaartjes basiskwaliteiten bevatten en 32 kaartjes voortgezette kwaliteiten.

Met behulp van de kwaliteitenkaartjes kunt u op een leuke manier met uw leerlingen in gesprek komen over hun kwaliteiten. De kaartjes kunnen op verschillende momenten en met verschillende doelen ingezet worden in de dagelijkse onderwijspraktijk. De kwaliteitenkaartjes zijn geschikt voor jeugd van zeven jaar en ouder. Onze ervaring is dat ook volwassenen het spel met veel resultaat gebruiken. Lees in deze pdf meer over de inzet van het Kwaliteitenspel (.pdf).

De kaartjes kunnen zowel op individueel niveau, in kleine groepjes als klassikaal gebruikt worden. Uitgangspunt voor een gesprek is steeds het woord op een kaartje, waarbij concrete vragen worden gesteld door de leraar, mentor, interne begeleider of zorgcoördinator.

Sommige scholen gebruiken bijvoorbeeld het resultaat van het Kwaliteitenspel bij de portfoliorapporten. Maar ook als je niet met portfoliorapporten werkt, kun je het Kwaliteitenspel goed inzetten rond de rapporten. Lees hier meer over de inzet van het Kwaliteitenspel bij het portfoliorapport of bij leerling-oudergesprekken (.pdf). 

Ben je benieuwd naar mogelijkheden om het Kwaliteitenspel structureel in te zetten? In vo of po? Misschien ook naar hoe je al met de kleuters met kwaliteiten aan de slag kan gaan? Neem dan vooral contact met ons op om te bekijken of we je daarbij kunnen ondersteunen.

Benieuwd naar een voorproefje? Download hier de handleiding
Of lees nog even verder onder de tab: Uitgebreide informatie