Effectief omgaan met verschillen in het rekenonderwijs
Elk kind kan rekenen!
De ene leerling kan de rekenmethode goed volgen, terwijl de andere leerling het tempo niet kan bijhouden. Hoe zorgt u ervoor dat alle leerlingen zich ontwikkelen tot gecijferde mensen? Hoe gaat u in de klas om met verschillen in het rekenonderwijs?
Dit boek geeft antwoorden op deze vragen. De leerkracht speelt een belangrijke rol in het rekenonderwijs. De auteur beschrijft daarom praktisch hoe de deskundigheid van de leerkracht ondersteund kan worden door de interne begeleider en de schoolleider.
Ook wordt duidelijk dat effectief reken-wiskundeonderwijs een zaak is van het hele schoolteam. Bovendien is vroeg beginnen belangrijk. Een praktische aanpak in de groepen 1 en 2 krijgt daarom optimale aandacht.
Ook aan de aankomende leerkrachten is gedacht. Het boek bevat een hoofdstuk met studieopdrachten voor pabo-studenten. Elk hoofdstuk sluit bovendien af met concrete handreikingen waarmee leerkrachten en het schoolteam aan het werk kunnen.
Inhoud
- Reken-/wiskundeonderwijs: feiten en knelpunten
- Effectief omgaan met verschillen
- Rekenproblemen voorkomen
- Condities voor effectief omgaan met verschillen
- Studieopdrachten voor pabo-studenten.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.