Gouden regels voor een sterke school – editie basisonderwijs –

Opbrengstgericht werken
Het verhogen van leeropbrengsten is een actueel thema. Niet alleen omdat scholen zelf meer invloed willen uitoefenen op het leren van leerlingen, maar ook omdat ze daartoe worden aangezet door de Onderwijsinspectie. Opbrengstgericht werken staat prominent op de politieke agenda.

Afglijden voorkomen
In de dagelijkse praktijk ervaren veel scholen echter dat het best lastig kan zijn om de resultaten van het onderwijs te verbeteren. Zwakke scholen weten niet goed waar te beginnen en vragen zich af hoe ze verder afglijden kunnen voorkomen. Sterke scholen willen weten hoe ze hun succes kunnen vasthouden en uitbouwen. Gouden regels voor een sterke school helpt al deze scholen op weg. De auteurs formuleerden zeven succesfactoren en ontwikkelden een integraal model waarmee scholen hun leeropbrengsten verhogen.

Herkenbaar en concreet
Dit boek is in de eerste plaats bedoeld voor schoolleiders, interne begeleiders en bestuurders. Maar ook leerkrachten vinden er vele herkenbare cases, concrete suggesties en handige instrumenten.

Over de auteurs
Pieter Gerrits en Ton van den Hout (CPS) hebben veel ervaring in het begeleiden van integrale schoolverbetertrajecten. Zij bezochten tientallen scholen en legden honderden klassenbezoeken af waar het van minder naar beter ging. En van beter naar heel goed. Hun ervaringen vormen de grondslag van dit boek.